Zaman Revolusi Industri 4.0. Zaman yang ditandai dengan perangkat serba digital.
Maka, saya pun harus menyesuaikan. Memberikan tugas kepada peserta didik pun mesti bernuansa digital.
Di awal tahun pelajaran 2019/2020 saya masih mengajar Ekonomi untuk kelas XII.
Kebetulan saya baru saja mendapatkan materi pelatihan membuat video pembelajaran dengan salah satu aplikasi editing video, yaitu KINEMASTER.
Sebenarnya nama perangkat ini tak terlampau asing, karena saya pernah menemani peserta didik yang sedang mengedit video/film menggunakan KINEMASTER itu. Tapi saya memang tidak tertarik untuk mempelajarinya. saya hanya memberinya support agar terus melatih kemampuannya dalam mengedit video. pastilah bermanfaat suatu saat nanti.
Demikianlah. sepulang dari pelatihan di Lembang Bandung beberapa waktu lalu, saya mulai menyebar virus ini kepada beberapa teman. Tak puas dengan itu, karena memang tak mudah menyebarkan ini kepada rekan-rekan, saya menyebarkannya kepada peserta didik. Ini pastilah lebih bermanfaat dan lebih menginspirasi.
Sebelum KD 3.1 berakhir , saya memberikan tugas berupa proyek kepada peserta didik untuk membuat video pembelajaran ekonomi. Satu kelas saya bagi dalam enam kelompok. Insyaallah nanti akan ada 24 video. mereka mengumpulkan link nya setelah diupload di youtube masing-masing.
Oya KD 3.1 tentang Akuntansi sebagai sis
